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不同年龄段的读者需要适合其认知与生活经验的内容环境。

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涉及复杂社会议题时,应采用准确、不煽动的表达,必要时在显著位置说明主题。

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不以未成年人个人资料或私人影像吸引注意。

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家长和教育者可以鼓励年轻读者核对来源、辨识广告与讨论数字伦理。

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